Весёлые игры со звуками

На шестом году жизни ребенка мышцы артикуляционного аппарата достаточно окрепли и дети способны правильно произносить все звуки родного языка. Пятилетний ребенок имеет достаточно развитый фонематический слух. Он не только хорошо слышит звуки, но и способен выполнять различные задания, связанные с выделением слогов или слов с заданным звуком из группы других слогов или слов, производить подбор слов на определенные звуки, выполнять другие, более сложные задания.

Предложите ребёнку поиграть в интересные игры:

«Запретное слово»

Ребёнку предлагается повторить за взрослым все слова, кроме одного слова, например, лампочка.

«Будь внимательным»

Ребёнку предлагается поднять руку (хлопнуть в ладоши, сделать шаг вперёд…), когда услышит заданный взрослым звук. Повторяется несколько раз с разными звуками.

«Определить место звука в слове»

Какой первый звук в слове утка? Последний звук в слове кенгуру? Место звука У в слове паучок (в начале, середине или конце слова)?

«Подбери слово»

Подобрать слова, которые начинаются с заданного звука (например: А, О, И, У, С).

«Гласные в слове»

Ребёнок выделяет и записывает только гласные буквы в слове (например: мама, диван, утка, дым).

«Картинки для буквы»

Ребёнок закрывает карточку той буквой, которая будет первой при написании этого слова. Например, картинка с изображением утки закрывается буквой У. Определение звука в начале слова проводится в двух вариантах:

·          по слуху, когда слово произносится взрослым,

·          после самостоятельного произнесения.

«Домики»

Из большого количества картинок, ребёнок выбирает только те, в названии которых есть звук, соответствующий букве на крыше домика.

«Сложить слова из первых звуков»

Ребёнок определяет первый звук в каждом из  предложенных слов, из них составляет слова.

«Путаница»

Взрослый медленно читает короткие стихи, в которых одно слово неправильное. Ребёнок должен отгадать, что это за слово. Например:

Огурцы играют в прятки,

Малыши растут на грядке,

Мушкетеры спят в овраге,

Поросята точат шпаги,

Волки плавают по дну,

Щуки воют на луну.

К концу шестого года ребёнок в речевом развитии достигает довольно высокого уровня. Он правильно произносит все звуки родного языка, отчетливо и ясно воспроизводит слова, его высказывания становятся содержательнее, выразительнее и точнее.

Материалы подготовлены учителем-логопедом ЦПМПК Шистеровой Т.А.