Каждый из родителей, впервые отправляя своего ребенка в школу, считает, что тот полностью готов к обучению. Но каждый из них оценивает ребенка исходя из своих, субъективных показателей. Для одного родителя это умение ребенка читать, писать и считать; для другого – сообразительность, способность хорошо решать мыслительные задачки, начитанность; для третьего – умение сосредоточиваться на определенном деле и выполнять его по инструкции, умение подчиняться требованиям взрослых; для четвертого – контактность ребенка, самостоятельность, хорошее развитие двигательных качеств, его умение делать все своими руками. Конечно, все это важно. Но способности ребенка и его особенности развития – это только одна сторона дела. С другой же стороны, есть еще и школы определенного типа, конкретный учитель, который ждет определенной готовности от ученика. И есть другие ученики, его сверстники, с которыми тоже нужно быть готовым к контактированию и совместным учебным действиям.

В воспитании детей незаменим педагогический опыт собственных родителей, семейные традиции. Предлагаем Вам познакомиться опытом воспитания детей многодетной мамы и образовательного коуча Анны Высоцкой.

Страх — это психическое состояние, связанное с выраженным проявлением астенических чувств (тревоги, беспокойства и др.), о том, что ребенок испытывает страх, могут свидетельствовать некоторые признаки.

Предлагаем вам набор упражнений, которые не требуют специальных знаний психологии и которые можно использовать в домашних условиях

Для того чтобы Ваши домашние занятия проходили как можно эффективнее и не были затруднительны для ребёнка, Вам следует придерживаться определённых правил в проведении.

Зачастую наши дети ведут себя не совсем так,  как мы ждём: капризничают в публичных местах, не уступают требованиям родителей. И родитель теряется в догадках: что делать? С любимыми чадами всегда гораздо легче договориться, чем наказывать их.

Физические наказания недопустимы!", "Крик - не метод воспитания!" - таких строгих и справедливых лозунгов полно в любой педагогической книжке. Несметное число кричащих и шлепающих родителей мучается от чувства вины, от сознания своей родительской "профнепригодности". Но что же делать, если вам до ужаса хочется вместо всех разумных рассуждений и обсуждений сделать лишь одно - разораться и отшлепать?

Самый лучший, самый гуманный и эффективный метод наказания - естественный (еще его называют методом "естественных последствий", а впервые его описал Жан-Жак Руссо). Правильное наказание должно быть для ребенка логическим следствием его собственного поведения.

В  число детей с особыми образовательными потребностями входят дети, имеющие сложную структуру дефекта.

Сложный дефект - сочетание двух и более первичных дефектов, в одинаковой степени определяющих структуру аномального развития и трудности в обучении и воспитании ребенка.

Многие родители часто ограждают своих детей от любых домашних дел. Правильно ли это? Сможет ли ребенок ценить чужой труд, если не будет прилагать маломальских усилий, делая что-либо по дому?  Ведь дела домашние формируют в человеке чувство ответственности и заботы к окружающим людям.

ЕГЭ – всего лишь одно из жизненных испытаний, многие из которых еще предстоит пройти. Экзамены человек сдает на протяжении всей жизни, и это касается не только школьных экзаменов или поступления на работу. Экзамен – это часть жизни.

При правильном подходе экзамены могут служить средством самоутверждения и повышением личностной самооценки.

В ходе самого экзамена, чтобы справиться с волнением, можно использовать различные приемы и техники релаксации, дыхательные гимнастики.