Зачастую наши дети ведут себя не совсем так,  как мы ждём: капризничают в публичных местах, не уступают требованиям родителей. И родитель теряется в догадках: что делать? С любимыми чадами всегда гораздо легче договориться, чем наказывать их.

Приём №1. У действий есть последствия

Этот метод описал ещё в XVIII столетии Жан-Жак Руссо, и на сегодняшний день он не утратил своей актуальности. Смысл этого приёма в том, что взрослые не наказывают ребёнка, а ребёнок сам извлекает урок из происшедшего.

Скажем, в комнате у ребёнка вечный кавардак и он не может найти любимую игрушку.  Мама  кричит, ребёнок плачет. Правильнее в этом случае будет устраниться и позволить ребёнку самому решить проблему. Пусть поплачет, но поймёт, что у любых действий есть последствия. И не мама его наказала, а он сам виноват.

Единственное, этот метод не годится, если исходит прямая угроза жизни или здоровью малыша, либо он в силу своего возраста ещё не в состоянии понять это.

Приём №2. Шутка

Если малыш устроил показательный спектакль для зрителей, раскричался и чего-то требует, не желая успокаиваться, поможет шутка. Иногда ребёнок и сам не рад своим действиям, но остановиться не в силах. Маме стоит применить шутку, удивиться чему-нибудь, применить игровой приём. Ребёнок сначала изумится такому маминому поведению, а потом с удовольствием подключится к игре, ведь его не обидели при чужих. Главное, чтобы шутка не унижала ребёнка.

Приём №3. Холдинг

Цель родителя - остановить разбушевавшегося малыша физически. Можно просто посадить карапуза на коленки и крепко прижать к себе. Конечно, сначала кроха попытается вырваться, но постепенно успокоится. Главное, не угрожать и не кричать, говорить твёрдо, но спокойно и дружелюбно объяснить, что так поступать плохо. Если всё делать правильно, малыш сам крепче прижмётся к тёплому родительскому плечу. Здесь главное не причинить ребёнку боль.

Приём №4. Абсолютное хладнокровие

Такой метод хорош для ребёнка, когда его переполняют отрицательные эмоции, и он "разносит" всё вокруг. Скажем, его обуяла злость и он разбросал и поломал игрушки. Обязательно нужно сказать ребёнку, что его поступок нехороший и  выйти из комнаты. Кроха сразу затихнет, потому что разыгрывать спектакль не перед кем. Когда он готов будет спокойно общаться, можно вернуться: «Успокоился? Хорошо. Тебе помочь собрать игрушки или ты сам справишься?»

Помните! В любой ситуации ребёнку важно знать, что родители его любят независимо от поступков.

Приём №5. Тайм-аут

Небольшой перерыв поможет вовремя предотвратить назревающий конфликт. Например, если ребёнок  шалит во время обеда и кидается едой, нужно вывести его из кухни и дать немного успокоиться. Позже ребёнок вернётся и спокойно пообедает.

Необязательно оставлять ребёнка в одиночестве, нужно только прервать неправильное поведение. И, конечно же, ни в коем случае нельзя его оставлять  одного в тёмной комнате.

Приём №6. Психологические игры

Каждому человеку важно чувствовать свою значимость, и ребёнок  - не исключение.  Время от времени ему необходимо самостоятельно принимать решения. «Ты соберёшь игрушки после мультика или сразу?» Если он сам выбрал действие, то обязательно выполнит его.

Есть ещё способ, называется «Я послушался тебя». Если ребёнок просит пойти на улицу посмотреть машины, а не в парк, как планировали, можно уступить ему. А вот когда придёт время идти домой, можно напомнить ему: «Я ведь послушалась тебя и пошла с тобой смотреть на автомобили. Сейчас твоя очередь слушаться меня».

Однако главное не перегибать палку и не идти на уступки в значимых вопросах. Если забираться на подоконник нельзя, то нельзя всегда.

Приём №7. Торговаться разрешается

К примеру, нужно идти в больницу, а ребёнок не может отвлечься от футбола. Дети куда более разумные создания, чем взрослые о них думают. И если условиться с чадом о количестве голов, которые он забьёт, а потом пойти по делам, можно избежать скандала.

Источник: сайт  http://www.kraskizhizni.com/poleznoe

Материал подготовлен социальным педагогом ЦПМПК МО Дайнеко Т.Б.