Такие дети есть в каждом классе...Они крутятся, вертятся, бегают, кричат. Они подвижны, импульсивны, эмоциональны, суетливы. Часто не реагируют на запреты и ограничения взрослых, в любых ситуациях ведут себя одинаково активно. Быстро и много говорят, перебивают взрослых, задают много вопросов, но редко выслушивают ответы...Все это характеризует гиперактивных детей. Часто учителя задают вопрос: как правильно взаимодействовать с гиперактивными детьми? Как "включить" их в учебный процесс? Ответы на эти вопросы вы можете найти в памятка для учителей начальных классов "Гиперактивный ребенок в классе"
